为深入了解新教师在课堂中的动态，规范其教学行为，打造高效课堂，促使新教师更好地成长，元月5日至7日纳溪马桥小学组织了新教师成长课展评活动。有10位新教师自觉先后参加了相应学科的教学展示，学校领导班子、各骨干教师参加了听评课活动。
课中，新教师们分别上了语文6节、数学3节，美术1节，课堂类型有新授课、复习课。新教师们富有创意的教学设计，扎实的教学基本功，大方而亲切的教态，采用我校推行的“三段六步”课堂教学改革模式，充分体现了以生为本，小组合作的理念，博得了领导和组内教师的赞许。
评课中，首先是新教师交流自己的教学设计意图及课堂教学反思，过后是听课教师们采用“2+2+3”的方式，一针见血地指出新教师教学中的优缺点，并真诚地提出了建议，让新老师们明确了今后努力的方向。
最后，徐校长对10位新教师的成长课进行了总体评价。她说，新老师们准备充分，各具特点，这些既归功于“师傅”们“传帮带”的辛勤指导，更离不开新教师们的踏实工作。“机遇是给有准备的人准备的”，希望新教师还要不断学习，既要学业务，还要学习为人处事，教育不仅仅追求分数，更重育人，激励新教师尽快成长，脱颖而出，使之成为马桥小学的骨干力量。
