海兴县小学语文“综合性语文学习—小小读书会”课例展示活动圆满结束

　　《语文课程标准》提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。前所未有地对学生的阅读名著提出了量化指标，体现了新课标对名著阅读的特别关注，名著阅读有利于学生语文素养的形成与发展，为提高我县师生的语文素养，加速骨干教师队伍建设，探寻高效整合的学科教研活动形式，县教研室于11月12日——13日在教育局会议室举办了海兴县小学语“综合性语文学习—小小读书会”课例展示活动，与会教师50余人。

　　会上，全体教师观看了来自全县各乡镇小学、县直小学推出的13节“综合性语文学习—小小读书会”录像课，课上师生围绕作品的作者、情节、人物形象、精彩段落展开对话;对照作品联系生活实际谈感想说收获。老师作为师生平等对话中的“首席”，及时地点拨、引导、激励，与学生进行交流。

　　通过交流，学生“走近”人物，畅谈书中人物给自己留下的印象，以及作品的精神实质，“走进”了书中人物的内心世界。阅读促进了师生的精神成长。最后与会教师对13节录像课进行了课例研讨，从教学设计以及课堂生成的角度，谈长处，说不足。大家畅所欲言，把”小小读书会”的课堂引向了深入。