茶棚学区“四个结合”开展学期工作“回头看”活动

　　时值岁末年初，正是学校各项工作总结过去、谋划下学期计划的时候。茶棚学区各中小学结合学校实际，把认真做好学期工作总结作为体现学校各项工作求真务实的具体举措，结合实际认真开展学期工作“回头看”活动。

　　一是学期工作“回头看”活动与反思学期初计划相结合。重点针对计划中相关措施的落实情况进行系统的总结与归纳，对目标达成情况进行客观的自我评价，通过实实在在的“查”，落实认认真真的“改”，真正在自我反思中总结成绩，查找不足。使“回头看”活动达到 “自我教育”、“自我认识”、“自我加压”的作用。

　　二是学期工作“回头看”活动与教师评价反思相结合。全体教师尤其是学校领导班子成员，切实通过“回头看”活动，本着既要实事求是，又要具体简洁;既要全面反映，又要突出亮点特色;既要总结成绩，也要查找不足的原则，对各自负责工作进行认真梳理。

　　三是学期工作“回头看”活动与做好学期末各项工作相结合。各校在学区中心校督导检查的基础上，以督导整改落实、常规管理检查评比为契机，切实做好学期期末各类考核、评比及各类文件、资料的整理归档工作，扎实做好学期末安全管理各项工作。

　　四是学期工作“回头看”活动与筹划新学期工作思路活动相结合。各校结合工作实际，反思工作过程，发现不足，自我警醒。同时针对存在的问题和不足，在全面分析把握2014年工作完成情况的基础上，制定2015年的任务目标、工作重点和工作措施，为下一年更好地开展工作开好头、起好步。

　　信息员：苏颖