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屯溪长干小学与休宁县龙田乡江田村教学点开展结对帮扶活动

汪希林2015年1月15日4分钟167 次阅读

  近日,屯溪长干小学与休宁县龙田乡江田村教学点开展了“爱心手拉手 成长心连心”结对帮扶活动。校长王千红、大队辅导员万晓蕾、9名少先队员及部分家长参加了活动。

  这9名同学将以“一对一”的形式与江田村教学点的孩子相互结对。他们用自己积攒的压岁钱为江田村的小伙伴们购买了学习用品和书籍。王千红代表学校党支部向江田村委会捐赠了2000元善款。

  龙田乡中心小学校长吴冬来介绍说:“教学点共有9名学生,他们都是留守儿童,平时都是和祖父辈或其他亲戚一同生活。因父母长期不在身边,造成他们在成长中缺少父母情感上的关注与呵护。希望通过手拉手活动,让这些孩子能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。同时也希望社会上能有越来越多的人来关心和呵护留守儿童,为他们的学习、生活及身心健康发展营造良好的氛围。”

  孩子们认真填写“手拉手”登记卡,相互交换联系方式,回去后,他们将给小伙伴们写一封信,介绍自己的学习和生活情况,表达对“手拉手”小伙伴的关心和祝福。

  纯真的笑容、无邪的语言、无限的祝福,让活动现场充满感动。收到礼物和关爱的江田村小朋友们脸上满是甜甜的、幸福的笑容。这一次见面、这一个微笑、这一声问候、这一份礼物,不仅仅表现了两地孩子们的友谊,更充分体现了两地孩子们相互促动、共同进步的良好愿望。孩子们通过交流,结成“手拉手”好朋友,真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

  一双双小手紧握在一起,一股股暖流流淌在心中。整个江田村充满了孩子们的欢声笑语,让寒冷的冬天充满了生机和暖意。

  此次“手拉手”结对帮扶活动,也得到了广大家长的支持和响应。冯雨轩的爸爸说:“捐一件学习用品或许只是一个小小的善举,但却可以温暖人心,也会给这些留守儿童的成长带去阳光。而我们自己的孩子也从中受到了分享与关爱的教育,他们用自己的实际行动,理解了奉献爱心和助人为乐的内涵,理解了‘赠人玫瑰,手有余香’的深刻含义。”

  长干小学将会将此项爱心活动延续下去,相信两地的孩子们在以后的学习生活中会相互激励,共同进步,收获真正的友谊。