叙永县召开2015年教学改革工作推进会

　　日前，叙永县召开2015年教学改革工作推进现场会，全县各学校校长、教导主任和学科骨干教师、专职督学、教研员等180余人参加观摩交流。

　　参会人员首先观摩了叙永县马岭镇二中提供的语文、数学、英语等9节学科研讨课，主讲教师课前精心备课，课上充分发挥引领作用，突出学生主体地位，课堂教学亮点频出，精彩纷呈，自学互助效果受到与会者的一致好评。

　　课后，参会人员分学科就课堂教学改革展开激烈的研讨交流，充分肯定了马岭镇二中在教改实践中实施的以“问题式导入”为起点，摸索出“三步五环”课堂教学模式，让课堂充满活力，学生创新精神和合作能力得到培养。

　　在下午召开的教学改革推进总结会上，来自基层学校的一线教师和学校负责人分别就边远山区学校实施教学改革做出的尝试作了精彩的发言。

　　会议对全县深化课堂教学改革工作做了深入全面的现状阐释与问题总结，并对学校实施教学改革提出具体要求。会议指出，实施教学改革是师生成长的迫切需要，也是全县教育发展的迫切需要，全县各学校要以此次会议为契机，把课堂教学改革作为队伍建设的有效载体，把课堂教学改革作为提高教学质量的总抓手，把课堂教学改革作为考核评价办学水平的重要指标，全面深化落实教育教学改革。

　　据悉，2015年是叙永县教育局确立的“教学改革推进年”和“教学质量提升年”。叙永县将通过“111”模式,即“落实好一个常态督导机制、利用好一个考核督导机制、营造好一个正面激励机制”等行政助推手段强势推进教学改革工作。

　　(叙永县教育局)