“这种竞赛我们不用死记硬背,答题时一个劲儿地往深处想、往远处想,不知不觉,就学到了不少知识,这比单纯做一张试卷有趣多了……”刚刚参加完数学竞赛的岚皋县城关小学六年级三班学生付骏豪就和同学们兴奋地你一言我一语的展开了讨论。
为营造紧张高效、竞争有序的学习氛围,充分借助学习竞赛的有效手段激发学生学习积极性和争取优异成绩,该校组织开展了学习竞赛好的。通过竞赛,旨在让学生查漏补缺,寻找差距,提高学习兴趣,以充分自信为后期的期末测试做好充足准备。竞赛由教务处统一组织,从命题到监考、阅卷,完全统一要求、统一标准;各教研组专门就竞赛活动召开了研讨会议,结合教学实际,分别按照中高低年级段出竞赛题。数学学科以口算题、应用题、计算题比赛为主;语文学科组织听写词语、阅读练习、作文比赛等。比赛采用笔试形式,同学们在规定的时间里认真审题,积极思考,用平时所积累的知识和能力完成竞赛活动。赛后,各年级组长负责组织阅卷,各班评出5名优胜奖以资鼓励。
