广汉激活改革发展新动力
近日，广汉市召开教育系统教育改革发展工作推进会，总结回顾2014年在均衡发展、素质教育、质量提高、创新发展等块面取得的一系列成绩，提前出台2015年工作目标、工作举措。“我们将围绕教育‘三满意’目标，按照‘巩固、深化、提高、发展’思路，巩固质量基础，深化教育改革，提高整体水平，采取六项举措激活改革发展新动力。”广汉市教育局党委书记、局长肖兴琦说。
幼教投入全面加大。目标：深入实施第二轮学前教育三年行动计划，新改扩建幼儿园3所,新增幼儿学位540个;新招聘幼儿教师50名以上，全面加强公办园师资和硬件条件。继续加大民办园扶持力度，创建各级示范幼儿园8所以上。举措：加强硬件、师资和管理能力建设，促进幼教事业长足发展。继续发挥一、二、三、四幼的示范带动作用，通过片区教研联动，提升民办园和农村中心园的保教水平。加强对农村中心园的“飞行检查”、师资培训和园本教研的指导力度，加强对农村中心园的硬件设施改造，促进农村中心幼儿园办园水平全面提升。加强对幼儿园管理型人才的选拔、锻炼、培养和使用力度，促进幼教事业长足发展。
义务教育全面升位。目标：争取启动城区学校布局调整工作;以师管中心为依托，加大教师交流力度;持续深入推进素质教育，创建特色学校12所。举措：盘活学校、教师和管理人才资源，推动义务教育高位均衡发展。扎实做好城区学校布局调整规划，以腾笼换鸟的方式盘活城区学校资源。计划将广汉中学、雒城二小外迁至北区，金雁中学迁至现广中校区，雒城二中、三中合并迁至现金雁中学校区。原雒二中校区用于开办实验小学高年级段。现雒城三中、雒城二小校址交由市政府统筹规划。深入推进“名校集团化”发展模式，启动宏华学校和福州路小学的整合工作。制定并实施《2015年城乡教师交流方案》和《广汉市教育管理干部互派挂职方案》等，以教师交流、互派挂职、送课下乡等方式，促进城乡师资和管理人才互换互助，进一步推动城乡教育硬件、师资、资源“三位均衡”，有力地促进教育公平。
教学质量全面冲刺。目标：在前期常规管理已基本规范的基础上，集中提炼各阶段教学重点，力争中、高考教学质量同期可参考比例提高10%以上，高考本科一次性硬上线人数达到1100人以上。举措：抓好常规、精细和长效机制建设，促进教学质量持续稳步提升。按照规范、引领、服务、协调、推动的原则，切实加强调查研究和过程管理，及时补位跟进。加强对学校抓好教学常规管理的督导检查，引导各学校不断实现真正意义上的精细化管理。组建测评组，开展高效课堂达标测试，推动课程改革。进一步提炼教学管理和科研的关键环节和内容，使常规管理“六认真”再上新层次，达到“六有效”(即有效备课、有效上课、有效布置和批改作业、有效辅导、有效组织考核、有效组织课外活动)，从而形成抓教学质量的长效机制。力争明年中、高考取得较大飞跃，不断扩大广汉教育的影响力和竞争力。
队伍素质全面提升。目标：实施“教师基本技能提升计划”，对3900名在职教职工进行轮训，练内功、强基础;梯次培养后备干部70名;新成立“名师名校长工作室”5个，用“广汉教育名师团”引领高端人才队伍建设和教师技能提升。举措：坚持人才分类、分层、梯次培养，建设一支业务素质过硬的人才队伍。一是实施“教师基本技能提升计划”，通过开展“教师基本功大比武”等活动，以赛促训，强化教师基本素质。二是分类培训各类人才。对幼、小、初、高等不同阶段，会计、计算机等不同行业，艺、体等不同类别的人才进行分类培训，提高履职能力和业务素质。三是继续推进“卓越名师工程”，新组建“名师名校长工作室”5个，对现有的10个工作室的“三年建设成果”进行总结评定，并以此为标尺，总结推广高端人才培养模式。四是通过推荐、测评、考察等方式，开展后备干部梯次培养工作，新培养后备干部70名。
基础设施全面加强。目标：全面启动剩余3所薄弱学校改造;启动并实施向阳镇广兴小学、新丰镇万福小学等23所学校的基建项目，使广汉教育的基础设施条件得到全面加强。举措：加大工程建设的前、中、后管理，确保基建项目有力有序推进。一是加强预算，严控投资，避免超概算投资现象发生;二是加大在建工程的管理力度，制订合理的、切实可行的项目推进进度;三是明确职责，细化清单，形成重大问题的决策制度、例会制度，使人人有事干、事事有人干、事事能干成;四是加强基建管理工作人员自身建设，牢固树立廉洁奉公、优质服务的职业道德，确保用好每一分钱，不出半点差错。
平安校园全面巩固。目标：加强校园安全管理人才的培训，建立一支专业的懂安全管理的干部队伍;加大学校专业保安的配备力度，加强学生的反恐防暴演练，力争100%的巩固“平安校园”成果。举措：加强培训、教育和督导检查力度，促使安全管理和党风廉政警钟长鸣。一是开展安全工作专题培训，建设一支囊括各级各类学校的安全管理的专业干部队伍;二是加强学生的安全教育，常态化的开展应急演练和反恐防暴演练，提高学生应对突发事件的能力;三是通过警示教育、督导检查等方式加大党风廉政建设和违纪违法案件的查处力度，营造风清气正、和谐平安的校园环境。
