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万源市“三大活动”促教师队伍整体素质提升

张海娟2015年1月21日7分钟644 次阅读

  万源市“三大活动”促教师队伍整体素质提升

  教育振兴,教师当先。作为教育的实践者,教师理应强化自身修养,努力提高素质,才能满足和适应教育的各项要求。提升教师个别素质容易,但如何提升全市教师整体素质,却是摆在教育主管部门的一道难题。近三年来,万源市教育局在全市教师队伍中切实开展了知识大讲座、教材大解读、技能大竞赛“三大活动”,在提升教师整体素质方面进行了积极探索,无疑具有借鉴意义。

  到基层学校召开现场会,活动好经验全市推广

  2014年12月,万源市白沙镇中心小学校迎来了该市教育系统百余人组成的一支“三大活动”观摩团队。

  整整一天的时间里,由该市教育局局长罗锡全带队,全市学校校(园)长等123名成员组成的观摩团队参观了白沙学区各学校“三大活动”成果展板、白沙镇中心小学校“三大活动”成果展示与校园文化建设,并现场观摩了白沙镇中心小学校大课间活动与教师技能展示。

  参观与观摩结束后,全体观摩组成员参加了随后召开的万源市教育系统2014年“三大活动”现场会。会上,白沙镇中心小学校、万源中学、文教示范幼儿园等六所学校作了经验交流。

  白沙镇中心小学校通过打造好环境、建立好制度、带领好队伍、开展好活动来推动“三大活动”的开展,以“知识大讲座”为舞台,更新教师专业理念,以“教材大解读”为引领,提升教师专业素质,以“技能大比拼”为抓手,增强教师专业技能。万源中学对“三大活动”以每学期开展“五个十”活动、年级上“转转课”等独具特色的形式,让“三大活动”的开展精彩纷呈,亮点彰显。文教示范幼儿园为开展好“知识大讲座”,多次组织团队学习,为组织好“教材大解读”,积极探索园本课程,为实施好“技能大竞赛”,在日常活动中有效融合渗透,使得一大批骨干教师迅速成长起来,教学教研成果丰硕。

  为了让全市学校更深刻地感受知识大讲座、教材大解读、技能大竞赛“三大活动”带来的变化,该市教育局每年都选择到开展活动有特色的基层学校召开现场会议。2012年、2013年,已先后在竹峪中学、罗文小学成功召开了“三大活动”现场会。每次召开现场会之前,该市都会让各学校校(园)长对承办学校的“三大活动”成果与校园文化建设等进行实地参观,并以此举深化学习交流,促进教师队伍整体素质提升。

  持续提升教师整体素质,活动开展确保常态化

  由该市教育局组织发起的“三大活动”,于2012年5月启动,旨在全市范围内更好地落实“校长能力建设、教师素质提升、学生习惯养成教育、育人环境改善、人民满意教育打造”五大行动计划,夯实教师职业技能基础,促进教师专业发展,营造教师爱岗敬业、积极向上、努力学习的浓厚氛围,不断提高教师队伍整体素质,努力造就一支业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。活动一直持续进行并将长期开展下去,全市4000余名教师悉数参与,取得了显著的效果。

  该市教育局局长罗锡全告诉笔者,开展“三大活动”是该市抓素质提升最有效的举措,是该市教学教研最有效的载体。每年一次的现场会,更是让各级各类学校学到了务实抓好“三大活动”的好经验,学到了校园文化建设的好策划,学到了学校规范管理的好做法。同时,全市学校从思想上高度重视,从行动上具体落实,从措施上逗硬考核,真正做到了让全体教师参与进来,长期、常态化开展活动,并通过行之有效的各项制度,督促教师持续提升自身思想素质与业务素质,激活思想,激发创新思维,点燃了智慧与教育教学教研激情。

  据悉,目前,组织教师深入开展“三大活动”已纳入该市学校考核主要内容,作为校长评优、评先的重要依据。该市教育局也在每年对“三大活动”中涌现出来的先进单位和先进个人进行表彰。“冰冻三尺非一日之寒”,白沙镇中心小学校校长潘学勇认为,开展教师“三大活动”后,教育局加大了对学校这项工作的督察、暗访,严格要求,逗硬奖惩,全市教师队伍整体素质显著提升,教育教学质量得到了明显提高。

  (马发海)