第十七中学高三数学教研组开展“同课异构”教研活动

　　2015年1月19日上午，十七中学高三数学组“同课异构”教研活动在高碑店校区展开。

　　高三数学组教师杨莉、缠红、白道洪、赵瑞华老师分别在高三5、9班，4班和2班以同课异构的方式，对概率与统计的相关内容进行了复习。在课后的评课中，朝阳区数学教研员、特级教师王文英老师指出，此次“同课异构”的各位教师关注学生的学习状况，备课充分到位，题目类型层次分明，上课教师展示了各自的教学风格，体现了扎实的数学素养与教学基本功，各显风采、各具特色;十七中学外聘专家、数学特级教师连老师指出，此次“同课异构”的各位教师板书规范，在课堂上强化了数学模型的识别，注重数学思想方法的总结归纳，体现了概率统计中收集数据、整理数据、分析数据、应用数据的学科特点;十七中学党总支吕旭钧书记指出，课堂教学要关注大多数学生的需求和提高，通过教师的引领和学生积极主动的学习过程，高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展，“同课异构”活动为教师课堂教学注入了活力，为教师专业发展提供了平台;高中数学组教研组长高建钢老师指出，数学教师要关注数学概念的形成过程，对知识与方法要有个人的认识与思考，课堂教学可以适度的模式化，要坚持一题多问、逐步深入的教学形式。

　　十七中学高三教学负责人曹永芹老师主持了此次教研活动，高碑店校区主管陈洪副校长，厦门一中驻第十七中学副校长蒋君芳，高中数学组魏烁老师参加了听课与评课活动。

　　来源：第十七中学