呼家楼学区召开第九届教育教学改革成果表彰会

　　在教育改革快速发展的今天,为了深入推进素质教育, 促进教育教学改革成果的分享，使教师由知识型向智慧型、研究型转化。2015年1月23日,呼家楼学区所辖九所学校的600余名教师在朝阳剧场召开了主题为“遵循教育的本真，做智慧的探路人”教育教学改革成果表彰会。

　　北京师范大学教育管理学院鲍传友院长、区委教工委教育工会陈先豹主席、区教委德育科乔春江科长、朝阳分院曹士贤院长等相关领导参与了此项活动。

　　呼家楼学区两年一届的教育教学改革成果表彰，目前已经延续至第九届，经各基层学校申报，各校校长、书记、教育教学副校长评选，学区管理委员会审议，此次大会对获奖的共计127个集体及个人项目进行了表彰。

　　本次教学改革成果，在遵循教育的本真，秉承“解放老师——让教师教得轻松;解放学生——让学生学得轻松”的理念下，各校干部教师在整合教材提升学生思维、改变教与学方式提升学生能力等方面做了很有价值的研究。特别是以“互助、合作、分享”为特点的学习方式的研究，真正做到了把情境给孩子、把问题给孩子、把困惑给孩子、把空间给孩子，在课堂中培养学生的独立人格。

　　本次教育改革成果，在家校协同的前提下，主要体现了学校文化、班级文化、自主文化三方面的创新实践与研究，强化了文化育人的重要性，枣营小学的“赢”文化、日坛小学的“荷”文化、永安里小学的“绿色教育”文化等，引领了学校特色建设与内涵发展。呼家楼中心小学于慧妍老师“画”一般的班级文化研究，极大凝聚了班级力量，有效促进了学生的健康成长。光华路小学杨超老师带领学生们创建的“阳光责任有限公司”，让学生们在各个“部门”的职业扮演中体验责任，自主评价，自主管理。这些不同的文化犹如生命中的浪花，记忆中的亮点，在学生的生命历程中留下了无法抹去的痕迹，引领了他们健康、幸福地成长。

　　此次大会，呼家楼学区还将获奖的教育教学改革成果以另一种全新的方式进行了整合，即创新制作了集文字、图片、视频、动画为一体的《五“研”六色精彩绽放》的电子刊物，教师可以借助网络在手机或电脑中随时进行在线阅读、在线交流，离线学习，巧妙突破了时间和空间的限制，让多媒体及网络技术更好地服务于教育教学，使教师的提升更加符合时代的节奏和气息。

　　本次表彰会是在遵循教育本真基础上的一次有益探索，更是呼家楼学区“探路者”们在探路过程中的一次智慧的集体绽放与分享。