舟山市教育局创新培养机制助推教师成长

　　一是搭建平台。按照“名师引领、分层培养、抱团发展”的原则，组建了74个中小学名师工作室，集聚全市首批挂牌名师75名，研究员196名，学员515名，三个层面教师开展“组团式研修，项目化服务”教师人才培养创新实践，以达到“名师更优、研究员成名师、学员成骨干”的人才培养目标。

　　二是辐射引领。积极发挥名师工作室团队辐射效益，建立舟山市名师工作网和每个名师工作室网页，网上教育资源供全市教师共享;开展名师结对帮扶工作，所有75位名师与120位薄弱学校和渔农村学校教师建立帮扶对子，促进教育高位均衡发展。目前，名师工作室的人才培养和引领效应已初步显现，2014年7位名师被评为浙江省第十一批特级教师，中选率位居全省第二。

　　三是完善奖励退出机制。修改完善了《舟山市中小学名师工作室考核办法(试行)》，形成倒逼退出机制。2014年底，根据考核结果，名师工作室缩减1个，1位名师退出挂牌。完善奖励机制，在确保每个工作室每年8000元日常运作经费外，考核结果为优秀和良好的挂牌名师分别可获得10000元和5000元绩效奖励，考核为优秀和良好的工作室运作经费可分别追加到30000元和15000元。