广东省教育厅教育信息化专项督导检查组第一组到我市督导检查教育信息化工作。督导检查组一行4人，由省教育厅规划处张振超副处长担任组长，按照省厅领导“到校、到班、到课堂”的指示精神，通过查看自查报告、有关政策文件、规章制度、工作方案和典型经验案例等材料，听取市、区、校教育信息化业务主管部门代表汇报和提问，以及深入学校现场督导检查和听课等方式，对我市教育信息化的体制机制、经费保障、组织措施、基础设施建设和教育信息技术应用能力提升等内容进行督查，重点督查了我市承担教育部首批教育信息化试点的有关单位试点工作推进情况。此次省级教育信息化专项督导检查，是为国务院教育督导委员会即将在本月中下旬开展的教育信息化专项督导检查打前站。经过一整天的检查，张振超组长代表督导检查组对我市教育信息化工作予以高度评价。市教育局吴筠副局长陪同检查，并介绍了我市教育信息化工作总体情况。
上午，深圳市教育局在深圳市第二实验学校召开迎检汇报会。会上，吴筠副局长对督导检查组介绍了我市教育信息化总体情况，并用“顶天接地”对有关工作进行高度概括，其中“顶天”是指全市各级政府和领导高度重视，成立专门的工作领导小组，科学制定顶层设计，通过统筹规划、部门联动、经费保障等机制，市、区、校一盘棋推进全市教育信息化工作;“接地”是指应用驱动、注重实效，充分做好教育资源的共建共享、教育教学和教育管理应用系统的建设与应用推广等工作，提升教育管理和服务水平，并鼓励和支持各区校特色发展、勇于创新、百花齐放。
汇报会上，市电教馆馆长杨焕亮作了题为《以教育信息化助推深圳教育现代化》的专题汇报，系统介绍了我市教育信息化进展和成就，尤其是推进主题为“采用云计算技术的公共服务体系建设与应用探索”的教育部区域信息化试点工作成效，分享了我市开展教育信息化工作的过程中探索出来的创新机制和典型经验成果，并对工作推进过程中遇到的问题和困难进行反思。市第二实验学校信息中心王华主任汇报了该校承担的主题为“数字化校园建设机制与师生成长模式探索”的教育部首批中小学信息化试点工作推进情况和成效。会后，督导检查组还对该校承担的试点工作进展情况进行现场督导检查，并观摩了该校的信息技术融合课堂。
下午，督导检查组到南山区教育局督导检查该局承担的主题为“区域‘泛在学习’发展机制探索”的区域教育信息化试点工作进展情况，并到后海小学进行现场督导检查和观摩信息技术融合课堂。
张振超组长代表督导检查组对我市教育信息化工作评价如下：一是领导重视、理念正确，二是成果突出，三是措施得力，四是机制创新有成效，五是保障措施力度大。同时他也提出三点建议：一是我市教育行政部门要加强行政统筹力度，二是加快深圳教育云建设，三是进一步总结提炼我市教育信息化在促进教育教学变革方面的典型经验和创新机制。
此次迎接省级教育信息化专项督导检查，一方面是向省教育厅汇报我市教育信息化成效，另一方面是有利于及时发现和解决问题，以迎接国务院教育督导委员会组织的专项督导检查。
参加迎检工作的还有市教育局发展规划处处长熊开明、基础教育处处长姚一勤、财务办负责人张伟健、督导室主任科员王佳斌，南山区教育局调研员苏晓明、宝安区教育局副局长范培川、市教科院教育信息与数据中心主任黄爱华、深圳市第二实验学校副校长何世盛，以及市、区、校有关单位教育信息中心主任。
