“微课”是一种新的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性。
1月28日下午，临清市民族实验中学开展了“微课”制作校本培训，校长、常务校长、教学校长、教科处及全体教师参与了本次培训。张子水校长讲了新的课堂教学的发展趋势，讲述了翻转课堂的的“翻转”。和传统的课堂教学相比，翻转课堂时间上更加自由：“课前﹢课中﹢课后”;空间上更加开放：“课堂内﹢课堂外”;参与者更加广泛：“教师﹢学生﹢同伴﹢家长”;方式上更加灵活：“自主﹢互动﹢合作”;练习、评估上更加科学、便捷。
王辉老师进行了主题为《微课设计与制作》的培训，在培训中，王辉老师用大量的案例向全体教师直观呈现了微课的特征。微课可以使用手机、数码相机、DV等摄像设备拍摄和录制，也可以使用录屏软件录制的音频或视频。微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。对学生而言，“微课”能更好地满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。
教师们纷纷表示，要致力于研究“微课”这种新的教学和教研方式，给学生提供一种新的学习方式，让课堂变得更加高效有趣。
