近日，市实验小学组织班主任以年级为单位，进行了“学生期末绿色评价实施方案”研讨会，各年级由经验丰富、熟悉评价目的意义、评价过程的班主任老师做主讲，其他班主任老师针对所讲内容进行研讨。大家讨论热烈，体会深刻，为做好期末评价、激励孩子成长做好了充足的准备。
习近平总书记在今年六一前夕参加少先队员入队仪式后的讲话中指出：“只要是中国人，就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。”“为了中华民族的今天和明天，我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵，让少年儿童成长得更好。”“少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢?应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点。我看，主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。”结合习总书记的讲话及学校发展的新要求，市实验小学对开展了一段时间的“学生期末绿色评价”进行了新的改进，实行“分层定星评价”的评价模式，全面评价每个孩子的闪光点、成功点和进步点，以更好的体现“以人为本”、“和谐、平等、民主”的绿色教育思想和“人人能成才”的绿色教育宗旨，同时，为广大少年树立身边的榜样。让每个学生都能通过评选正确认识自我、正确看待同学，通过定星评选发现别人亮点的同时，学习别人的亮点;使评选的过程，成为找到自信心的过程，使评选的过程成为同学之间、师生之间相互交流、相互学习、共同提高的过程。学校的口号是“人人都是好少年，每个孩子都是一颗闪亮的星。”力争通过评价，全面贯彻习近平总书记的讲话精神。(市实验小学)
