1月29日，丹江口市教研室召开课堂教学改革专题研讨会，丹江口市教育局党委委员郑磊，中小学校长、基础教育科、教研员出席了会议。
2014年，丹江口市教育局、教研室为推进课堂教学改革做了大量的卓有成效的工作，课堂教学行为发生了明显的转变。但是，在课堂教学改革中也发现了不少问题，遇到了一些瓶颈。通过对全市教师、教学管理人员的座谈和问卷反馈，整理出了四大类十个问题。
参加会议的校长们对教研室收集的问题进行充分的讨论，提出具体的解决思路，对2015年课堂教学改革工作进行统一安排部署：一是要做好专项研究(如前置性学习、自习课、展示课等)和深度培训(如课改理论培训、全员教师的专项研讨培训、校长培训等)。二是“四学五法”教学模式要注重学生实际分层教学，要符合教师实际多元教育，灵活实施。三是小组建设要多方借鉴外地的做法，允许学校自主探索适合学校实际的小组合作学习方式。四是导学案要组织骨干教师统一编审，充分发挥名师的引领作用。五是课堂教学评价要简化程序，允许学校制定自己的课堂教学评价方案。同时希望教育局加大行政推动力度，加大课改经费投入，建立激励和制约机制，确保课堂教学改革顺利进行。
