劲松第三小学开展教研组交流会
为了组际加强沟通，达到相互学习，相互借鉴的效果，劲松第三小学所有教师于2015年1月30日上午齐聚三楼多媒体教室，围绕“重视学生习惯培养 提高教育教学质量”这一主题开展教研组交流会。
会中，各组长交流了如何培养学生学习、行为习惯，如何开展有效教研活动提升质量等方面的亮点。一、二年级组以养成教育为主，培养学生良好的行为习惯的同时也强化学生上课发言、书写等学习习惯，使每位学生都比之刚入学取得很大提升;中高年级组注重审题、自主学习习惯培养，同一主题下操作方式又各有不同。有的组着重研究课前使用预习单，有的组重点在课中使用导学单，四、六年级组巧用错题本资源……这些举措大大提升了学生自主学习能力的效率。各个教研组还针对于本学期推出的组内“同备、同上一节课”进行总结。正如三年级组长总结所言“同备之后进行分别实践，给老师们一个修正再实践的机会，让课堂的遗憾不断缩小，最终受益于学生”。
通过本次会议的召开，给老师们提供了学习范例，也使大家打开视野，在了解兄弟组实践情况的同时，找到本组的优势和差距，为今后构建和谐、高效的教研组提升助力。
