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龙城区教育局实施三项措施提高小学教导主任业务水平

张海娟2015年2月4日2分钟1006 次阅读

  龙城区教育局实施三项措施提高小学教导主任业务水平

  为提高全区小学教导主任教育教学能力和教学指导能力,推动课程改革向纵深发展,近期,龙城区教育局实施三项措施,努力提高小学教导主任业务水平。

  一是深入小学教导主任课堂进行观摩,提高其课堂教学水平。由局党办组成课堂教学考评小组,深入全区小学教导主任的课堂进行听课,全面掌握他们的课堂教学情况,督促各教导主任研究课堂,研究教学,从我做起,不断提高课堂教学能力。

  二是组织小学教导主任业务能力考试,提高其教学理论水平。考试内容涵盖一至六年级数学和语文课本知识、课程标准及教法、教学用书相关内容、听评课知识等方面,促进了其对业务知识的学习再提高。

  三是开展小学教导主任听课评课考核,提高其教学指导能力。以小组为单位,随机确定数学或语文课,组织教导主任听课后进行书面评课和导课,在进行交流的基础上,由师校教研员进行评课指导,提高全体教导主任的课堂教学指导能力。