海南省教育系统多措并举培育和践行社会主义核心价值观

　　海南省教育系统多措并举培育和践行社会主义核心价值观

　　近年来，省教育厅按照中央和省委的部署要求，围绕“立德树人”根本任务，多措并举，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，取得了明显成效。

　　一是以学习教育为驱动，不断增强广大师生对社会主义核心价值观的理性认同。该厅精心组织了区分层次、主题鲜明的学习教育活动，在全省教育系统掀起了学习核心价值观的热潮。强化党员干部学习教育。各级教育行政部门和各级各类学校将核心价值观纳入党委(党组)中心组学习必学内容及年度干部教育培训重点课程，进行常态化、系统性学习，切实加强了党员干部特别是领导干部的理论修养。党员领导干部在核心价值观教育中普遍做到了率先垂范。重视青少年学生课堂教育。各校充分发挥课堂教学主渠道作用，把核心价值观融入渗透到小学思想品德课、中学思想政治课、大学思想政治理论课以及其他各门课程的教育教学中，融入到主题班会、学术讲座之中，不断改进教学手段和教学方法，增强课堂教学的吸引力和感染力，推动核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。加强师德师风建设。狠抓师德师风建设，把核心价值观纳入教师教育课程体系，融入教师职前培养和准入、职后培训和管理的全过程，引导教师牢固树立“育人为本、德育为先”理念，增强培育和践行核心价值观的责任感和使命感。

　　二是以宣传示范为引领，不断提高广大师生对社会主义核心价值观的情感认同。该厅积极构建全方位的宣传格局，不断提高广大师生对核心价值观的认知认同。充分发挥校园媒体作用。发挥校园广播、报纸、校园网、手机报、微博、微信等传统媒体和新媒体的宣传工作主力军作用，通过新闻报道、视频展播、专题专栏等形式，开展高密度、广覆盖、大容量的宣传，传递向善向美的行动和声音，共同唱响培育和践行核心价值观的主旋律。积极拓展校园宣传平台。以校园主干线为辐射带，以办公楼、教学楼、操场、食堂、校园围墙等为主场面，综合运用电子显示屏、海报、横幅、宣传栏、班级黑板报、户外广告牌等媒介，精心打造核心价值观宣传长廊，让广大师生在耳濡目染中接受熏陶教育。选树典型引领校园文明风尚。组织开展“我推荐我评议身边好人”活动以及评选“十佳美德少年”、“先进教育工作者”、“最美乡村教师”、“校园十大感动人物”、“优秀班集体”等系列活动，挖掘典型事例、讲述凡人善举故事，用身边榜样激励感召广大师生，把践行社会主义核心价值观落到实处。

　　三是以实践活动为载体，不断强化广大师生对社会主义核心价值观的行动认同。该厅不断创新实践活动载体、丰富实践活动内容，把核心价值观与广大师生的日常学习生活紧密相连，潜移默化地推动知行合一。组织开展“遵德守礼”宣传教育活动。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在学校广泛开展公民道德宣传日活动，加强社会公德、职业道德和个人品德教育，将践行核心价值观与广大师生文明修身紧密结合。引导广大师生利用升国旗、成人仪式、入党入团入队等机会举办礼仪活动，使礼节礼仪成为校园培育社会主流价值的重要方式。积极开展学雷锋志愿活动。以“学雷锋活动月”为契机，指导学校围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面积极开展志愿服务，将志愿服务推进到基层、社区和家庭，并向农村延伸，在干部群众中普及传播核心价值观，在实践中引领社会文明新风。利用重大节庆活动培育践行核心价值观。注重发挥重要节庆假日传播社会主流价值的独特优势，将培育践行工作与重要节庆日、传统节日、党史国史重大纪念活动等结合起来，通过在学校组织开展读书征文、经典诵读、烈士公祭、国旗下的讲话、演讲比赛等形式，弘扬民族精神和时代精神，激发广大师生爱祖国、爱家乡的情怀。