教研中心附属学校进行“阳光智慧课堂”校本培训

　　2015年1月29日，教研中心附属学校举办教师校本培训，学校特邀了朝阳区教研中心初中教研室副主任康利和中国教育科学研究院韩立福博士针对学校目前的发展进行指导。

　　康利副主任讲座的题目是“立德树人，独立创新——树立正确的教学价值观”。他首先回顾了教研中心领导和教研员在附属学校亲如一家的合作感受。接着回顾了教研附前三年的教学改革，在“学讲练”模式上取得了巨大成功，使学校发生了翻天覆地的变化，一跃成为朝阳区的区域名校，但教改只停留在技术层面是远远不够的，要深入细化为“道”，因为“道”比“技”更重要。康副主任希望附属学校的老师今后要在教育价值观上下功夫，要深挖本学科的核心素养，教研附倾力打造的“阳光心态，智慧课堂”就是要在课程改革整体育人上迈出的重要一步。

　　韩立福教授针对刚刚结束的语文老师徐丹上的一堂继承发扬中华传统文化的“走进楹联文化”欣赏课进行了点评。他认为这节课体现了素质教育的思想，新课程理念、师生探究，圆满完成了教学任务，实现了学习目标，学生学得开心，老师教的快乐。从教学方式、教学性质上都有了革命性的变化，所有这些都足以说明，教研附在教改上取得了显著的成效，其效果是令人瞩目的，值得推广。

　　韩教授从六个方面谈到了对教研附“阳光智慧课堂”的深切感受并提出了更深层的建议，他说，今后的教学会对老师们从内涵上、设计上、课型上、学生发展上、组织形式上、教师专业发展上都提出了更高的要求，教师要尽早适应这种变化，才能立于教改的前沿，让学生终身受益。

　　康副主任和韩教授的发言给老师指明了今后课改的方向和努力的方向，老师们有信心让孩子们用阳光的心态智慧地学习，用自身实际行动去践行教研附的办学理念——“智慧学习，服务祖国”。