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朝阳区青少年活动中心开展“朝阳区校内外戏剧教育”研讨会

张海娟2015年2月6日4分钟778 次阅读

  朝阳区青少年活动中心开展“朝阳区校内外戏剧教育”研讨会

  1月30日,“朝阳区校内外戏剧教育”研讨会在朝阳区青少年活动中心举行。研讨会由朝阳区青少年活动中心主办,主题为:将戏剧教育与学校教育对接、通过戏剧教育提升孩子的综合素质。来自朝阳区45所中小学校(含教辅中心)的62名教师参加了研讨会。

  研讨会上半场为经验分享。以征集的参会教师关注的重点为依据,安排了主题发言。美国戏剧工作者Gabriel Fries老师从发掘孩子的潜质的角度,讲述了如何根据孩子的个性、特长,编排剧情、安排适合的角色。朝阳区青少年活动中心罗梅吟老师从编剧、角色安排、舞台呈现的角度,阐述了戏剧教育中教师的角色、需要的素质,及如何由绘本改编剧本,如何发挥学生主动性,如何帮助小学生建立表演的自信等问题。兴隆小学校长陆宁以本校金帆话剧团的发展过程为依据,从课本知识与戏剧表演的角度,介绍了编演课本剧、校园剧的经验;从艺术教育与德育教育结合的角度,介绍了特色学校发展的经验。

  研讨会下半场为戏剧实践。分为戏剧教师体验课和戏剧教学观摩课。Gabriel Fries老师以戏剧表演的“专注”、“拟声”、“表情”等关键词,给教师们上了一堂戏剧体验课;从英语单词学习、戏剧创作等方面着手,利用朝花艺术总团朗诵与表演社团的14名学员,为教师们呈现了一堂英语戏剧教学课。最后,全体参会教师进行了戏剧教育论坛,大家有感而发,交流经验。

  本次研讨会在朝阳区教委的支持下,顺利召开,圆满结束,教师们满载而归。从意见征集、效果反馈等方面总体上看,学校对开展戏剧教育有需求、有想法,但缺少方法和经验,此次研讨会解决了中小学校戏剧教育工作中的一些问题,为教师开展戏剧教育提供一些行之有效的方法。今后,朝花艺术总团朗诵与表演社团将结合本次研讨会部分教师提出的送戏下校、教师下校指导等要求,与有意向学校开展社团共建,发挥朝花艺术总团在四级艺术社团建设体系中的作用。朝花艺术总团将开展更多的活动,为教师提供开拓眼界、学习交流的机会,推动朝阳区中小学校艺术社团的发展。