为贯彻落实“科教兴国”的战略，推进实施素质教育，提高青少年科技素质，培养学生的探索精神和实践能力，结合实施2014年广州市青少年科技教育计划，由广州市教育局主办，广州大学实验中心承办的首届广州市中小学智能服务机器人(垃圾分类专题)竞赛于2014年12月13日在广州大学体育馆举行，全市共有236支队伍参赛，涵盖区属、市属共94所学校、少年宫及特殊儿童学校(视障、听障和肢体残疾等)。与以往此类比赛不同的是，该次赛事活动上，来自广州市聋人学校的学生与正常孩子一起参加了比赛。
本次比赛还安排了机器人作品(含3D打印作品)展示区。该展示区的作品都是广州大学科研与竞赛创新实践班的学生利用整个暑期研制出的一系列关爱特殊儿童的智能机器人和相关科技作品，既有面向视障儿童生活需求的《穿衣小助手》、《智能导盲杖》和《智能水杯》;也有面向听障人士生活需求的《智能婴儿监视器》、《多功能家居机器人》和《听障训练多功能电子琴》;还引入一些很炫的高科技作品如《脑电波对决之意念拳击赛》等。除了上述作品外，还有一些工业机器人的展示，比如调味料灌装生产线，物流自动分拣机器人、药丸灌装生产线等，通过它们，可以让青少年了解到我们日常的生活用品是怎么制造出来的。
机器人科普展区还有一台高大的人形机器人与参赛小选手进行亲密互动。该机器人名叫“阿达”，身高1米86，于2014年9月诞生于广州大学机器人制作训练实验室，他拥有24个自由度，手臂摆动自如，眼部表情生动活泼。曾作为首届广州市科技小达人电视大赛的主持人亮相广州电视台，充分展示了广州大学先进的机器人科技水平。
为了响应广州市城市生活垃圾分类宣传及本次比赛主体，本场比赛还设置垃圾分类知识宣传展，由广州大学的学生设计垃圾分类知识宣传板进行相关知识的宣传。
