厦门教育局召开2015年中小学德育工作会议

　　厦门教育局召开2015年中小学德育工作会议

　　15日下午，市教育局组织召开2015年中小学德育工作会议，市教育局吴亿年副局长、德育处许界群处长和各区教育局、学校领导110多人参加。会议由市教育科学研究院潘世锋副院长主持会议。

　　会上，许界群处长对我市中小学2014年德育工作进行总结，并对2015年工作进行了部署，强调要紧密围绕社会主义核心价值观教育开展工作，重点在于突出“三项教育”即理想信念教育、公民意识教育和生态文明教育，着力加强“三项建设”即加强德育课程建设、加强社会实践建设和加强校园文化建设，并完善“三大平台”即心理健康教育发展平台、德育网络发展平台和德育队伍专业发展平台，真抓实干，提高德育工作实效。

　　会上，我市一批德育工作先进典型单位向与会人员进行了工作交流。集美区教育局介绍了本区开展中小学德育工作的特色，以诚毅精神为引航，通过开展每月一节“诚毅课”活动，各校开展一次“诚毅文化之旅”专题实践活动，进行一次“诚毅”主题活动集中展示—嘉庚文化节活动，践行社会主义核心价值观。

　　双十中学阐述了本校核心价值观学科的教育经验，就如何将核心价值观融入实践，教师积极编写核心价值观手册，并在课堂中灵活渗透，延伸课堂教学的功能性，切实提高德育工作的实效性。

　　厦门二实小着重介绍了本校校园文化建设经验，通过上好德育课、渗透学科教学、构建和美活动文化、搭建博客平台、开设道德讲堂和构建和美少年评价文化等办法，寓教于乐，实现“以美育人，和谐发展”。

　　厦门一中从构建家校社育人网络方面进行了介绍，对如何构建基于伙伴关系的校本家校合作进行了解读。家庭和学校合作有别于家校联系，是指家庭和学校以沟通为基础，相互配合，合力育人，使孩子受到来自两方面系统一致、各显特色、相辅相成的教育影响力，形成多种终身受益的必要素质，更好地实现社会化。

　　厦门工商旅游介绍了职业学校的德育工作特色。结合职业学校专业特色，建设了文明旅游、敬老助老等专题志愿队，为社会提供服务，并通过形式灵活、丰富多彩的活动，努力让志愿服务成为一种常态。

　　最后，吴亿年副局长做了总结讲话。他对2014年我市各中小学紧紧围绕社会主义核心价值观教育工作所取得的显著成绩表示肯定，向全市德育工作者表示真诚的感谢;对2015年德育工作进行了解读，明确将未成年人思想道德建设工作列为主要任务，并就如何进一步做好德育工作提出了殷切希望。他要求，要认真学习贯彻国家、省、市关于德育工作和核心价值观工作的精神，要以《关于培植和践行社会主义核心价值观的意见》统领全局，以“四个维度”和“24字”指导工作，在中小学生中深入培植中国精神和社会主义荣辱观，让中小学生知荣知耻知行。同时，要着力建设好“三个平台”，即课堂教学、学校文化和社会课程，让学生真正受益;要努力建设好德育课程资源，利用先进的技术，采取灵活多样的表现形式，为全市德育工作者开展工作提供范本和参考。(德育处)