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湖州市吴兴区三措并举开展社会主义核心价值观宣传教育

张海娟2015年2月12日3分钟743 次阅读

  湖州市吴兴区三措并举开展社会主义核心价值观宣传教育

  一是强学习之基。实施“核心价值观进课堂”行动,将价值观教育融入到学科的课程建设、教学研究、教材编写、课堂教学中。指导学校积极发挥学生活动课程主渠道作用,在全区5万余名中小学生中开展《核心价值观记心头》学唱活动和“二十四字核心价值观故事”征集活动,真正做到让社会主义核心价值观入心入脑,提升广大师生对核心价值观内涵的理解。

  二是借宣传之力。学校围绕“24字”核心价值观,通过宣传栏、黑板报、展板、校报校刊、学校网站等形式,向中小学生广泛宣传社会主义核心价值观的基本内涵。评选100名美德少年,在学生中树立勤俭自立、孝老爱亲的榜样。评选“社会、家长、学生满意的好教师”90名,开展“最美教师”师德事迹报告会,以身边榜样诠释社会主义核心价值观,在全区教育系统形成学典型、追先进的浓厚氛围,增强核心价值观的吸引力和感染力。

  三是行实践之本。开展“晒家风弘美德,承家训助成长”教育实践活动。以“红领巾广播”为平台,鼓励师生讲述自己的家风家训和家教故事。以家风家训为主题,召开主题班会、队会,组织老师、学生、家长填写“传家宝”,引导学生传承中华传统美德,弘扬社会正能量。建立中小学生社会实践基地71家,为学生践行社会主义核心价值观提供社会实践活动的场所。组织师生志愿者服务队到社区、农村幸福礼堂,开展宣传服务活动,不断扩大核心价值观宣传的辐射力。