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十七中学召开“新课堂在十七”深层研讨暨新学期工作推进会

张海娟2015年3月3日4分钟406 次阅读

  十七中学召开“新课堂在十七”深层研讨暨新学期工作推进会

  开学伊始,十七中学召开了“新课堂在十七”深层研讨暨新学期工作推进会,全校教职工针对“新课堂在十七”这一教学专项工作进行了总结反思、交流分享、深层研讨。为了继续“进一步改进我们的课堂教学现状,提高我们的课堂教学效果”,在新学期开学的第一天,在百子湾校区阶梯教室召开了“新课堂在十七”深层研讨暨新学期工作推进会。大会主要安排了十七中学的两位特级教师与大家分享他们的教育教学实践的成果,收到了与会老师们的好评。

  特级教师郎晓鸿老师的报告结合政治课的课例,从理论层面向大家阐释了什么样的课堂算得上“具有创造性的课堂”、什么样的课堂属于“在原有基础上提高了教学效果的课堂”,可以说比较准确地给大家提供了评价“新课堂”的参照要素;而特级教师任文秀老师以《让生活融入我们的课堂,让我们的课堂走进社会》为题的报告,以化学课的教学设计为例,与老师们分享了任老师对“在未来的教育教学过程中课堂与生活的关系”的深入思考和感悟,让与会老师再次深切体会到课堂教学应该走向生活,课堂教学必须走向生活。

  讲座结束之后,十七中学张顺校长作了题为《做优质教育,办精品学校》的讲话,明确了本学期全校教职工的工作主线:创新、发展、提升、安全。要求老师们坚守“创新会使我们的课堂更精彩”的认识,在推行“新课堂在十七”这项教学专项过程中要积极探索,勇于创新,变观念、变规定、变办法。

  在过去的一年里“新课堂在十七”教学专项工作促使学校全体教师对课堂教学进行了深入的思考,在课堂教学模式方面进行大胆探索、改革,四个校区步调一致,由特级教师和专家上引领课、各级骨干教师上示范课、每位教师上展示课,尤其是在上课学期,全校开展了“同课异构”活动,人人登台亮相,人人献课展技,人人得到了专家的点评指导。可以说,“新课堂在十七”给学校带来了良好的课堂教学面貌,带来了良好的教育教学研究氛围,带来了良好的学校办学气象。“新课堂在十七”教学专项活动会促使全校教师对课堂教学进行更深入的思考、进行更大幅度的探索性改革。

  来源:十七中学