开学一周以来，下午放学后，合肥芙蓉小学的许多老师自觉留在学校里，“战场”从教室转移到运动场上：瑜伽馆内身姿舒展，乒乓球室乒乓作响，篮球场上呐喊阵阵，标志着该校教师健身俱乐部正式开张。
据该校近期教师体检报告显示，群体“亚健康”比列占六成。中老年教师频繁出现颈椎病，高血压等慢性疾病，部分青年教师出现神经衰弱。针对这一现象，学校校投入资金，添置了运动器械，并聘请专业指导教师，开办了瑜伽、篮球、乒乓球健身俱乐部。三个俱乐部定期开班，鼓励教师参加。
“抬头，调整呼吸，身体放松。”在起名叫“出水芙蓉”俱乐部内，6名教师跟着教练静坐冥想。伴随着悠扬的乐曲声，冥想后的教师练习各种体位姿势，“下腰”的姿势让教师忍俊不禁。运动之后教师们普遍反映，精神放松了些，“连身体都暖了”。
芙蓉小学教师配比少，教学任务繁重，教师间缺少沟通交流的机会，创办教师健身俱乐部不仅有利于教师的健康，还能增进彼此间的情感。
