白朝小学“代管走教”工作开始了

　　“我会唱音乐书上的大树妈妈了!”“我们这里来了一位帅哥美术老师呢!”“咱们大家都会齐步走了，而且走得可整齐啦!”利州区罗家小学一群刚刚结束音体美课的孩子们围着记者，七嘴八舌地炫耀着，脸上堆满了幸福的笑容。

　　据了解，由于罗家小学就读人数急剧下降，为整合教育资源，2014年下半年，上级决定由相聚10公里左右的白朝小学代管罗家小学。罗家小学现有教师6人，全部为中老年男教师，平均年龄已近50岁。为了保证开全学科，大多采取兼职的办法来解决。一名教师要兼任几个学科的教学，且很少是专业出身。由于没有专职的艺体教师，孩子们的艺体科目难以开设，学生学习枯燥，教学质量难以保证。

　　作为代管学校，利州区白朝小学决定实施“代管走教”的路子，进一步整合教育资源，推进教育均衡特别是师资均衡，改善被代管学校的办学条件。本学期，该校安排了专业的音乐、体育、美术老师去罗家小学上课，并把每周三作为固定的走教日，要求上课老师每周至少教会孩子一首歌，画好一幅画，掌握一项体育技能。

　　该负责人表示，“走教”只是一个开始，要在以后的工作中搜集更多的信息使代管工作更加完善、和谐，使两校在管理上达到“合心、合力、合拍”，使两校的孩子享受同样的教育资源。