“教育的作用和功能是什么?”随着包玉刚实验学校陈艳校长提出的这个问题，正式拉开了上海民办中小学校长沙龙2014年度第二学期的第一次学习交流活动。陈校长表示学校围绕着“发展全人教育”、“传承中华文化”、“拓展国际视野”三大使命开设了课程，注重培养学生自我管理、与人相处、参与分享、独立思考、语言文字运用五大能力。
听完介绍后，校长们纷纷表示，整个课程给人最深的印象是“融合”。各个学科课程之间的融合，中西方文化的融合，都是学校的特色。建校8年间，学校逐渐形成了具有自己特色的国际化教学。
学校不仅课程设置令人耳目一新，在校园环境布置的细节也别具匠心。食堂贴有标注有汉字、英语、拼音的指引牌，让孩子们知道应该如何用餐;多功能教室里也将孩子们亲手绘制的大型油画作品悬挂其中;每个年级都安排在同一楼层，特别设置了公共区域，在课间不同班级的学生可以在这里互相交流。学校的教育理念融入了校园环境中，时时刻刻教育着孩子们。
