苏州市姑苏区小学校分布在市区的小街小巷中，呈现出吴地文化濡染浸润的印记。3月18日，在平江实验学校开展了第一期基于叶圣陶教育思想的“苏式学校”建设的校长微论坛。教育局局长顾月华、姑苏区43所学校的校长、副校长等参加了此次活动。
姑苏区苏式学校研究中心惠兰主任：我们“苏式学校”一定是有着比较深厚的文化底蕴，这是这些学校共同拥有的文化符号，但是每所学校又会有它独特的表达方式。我们希望在这共性和个性之间我们能找到一个平衡，它既是有着苏式学校的印记，但又承载着它作为唯一的一所学校，所拥有的独特气质。
论坛会上，大家分享了在校园文化建设特色。对原有文化梳理、传承并创新，校园文化建设如何构筑孩子童年的精神家园的经验进行交流。
善耕实验小学校长 杜坚民：“善耕”的百年精髓是至善，生根。这样一个文化体质首先是培养一个人。文化是一脉传承，我们是通过藕耕园这样的一个实际，让学生通过采摘，浇水，施肥这样一个过程感受我们植物生长过程。多一点体验，我们的学生就多一点乐趣，我们的学习更加轻松和快乐。
据了解，3月至5月期间，论坛将围绕“苏式校园”文化特质、“苏式课堂”主张表达、“苏式教师”德品学养、“苏式学子”气质个性等四个研究论题逐一开展。推动区域对叶圣陶教育思想的学习与研究，为区域校长搭建交流办学思想平台，提速校长队伍建设。
