为了加强新课程背景下的教学质量研究，提高教师开展质量分析与命题能力水平，2015年3月17日下午，滨江区小学英语学科教学质量分析及命题培训在杭州市博文小学报告厅如期展开。本次活动由区英语教研员曹群珍老师主持，全体滨江区小学英语教师参加。
分析会伊始，曹老师对上学期末全区小学英语学科教学质量测评作了基本的情况介绍。随后，来自西兴小学的邵荣竹老师、来自东冠小学的周华飞老师和来自博文小学的来小娟老师分别进行了全区各年级的期末质量情况分析。
邵荣竹老师结合试卷考察情况与三年级学生心理特点，提出若干试卷命题建议：建议试卷命题中尽量以简洁的形式明确题目要求、适当丰富字母考查题型等。周华飞老师则针对五年级学生学习的规律与要求，评价本次考查题目难度递增合理、突出语言的交际功能、注重考查学生综合能力。她在分析学生典型错题时也指出教师在教学过程中要加强对词汇等基础知识的教学、培养学生的拼读能力，关注教学中的细节，培养小学高段学生的语篇阅读能力。来小娟老师采用了抽样分析方法，将六年级试卷中每一题学生失分情况、得分率都进行了详尽的统计，通过清晰的图表让老师们一目了然。同时，来老师结合学生的考查情况与自身教学经验提出了一些教学建议：加强听力训练，营造语言环境;运用多种方法，加强词汇教学;作业形式多样，拓宽学习渠道;激发学习兴趣，提高学习效率;指导答题技巧，提高答题能力。
最后，曹老师对本次活动进行了总结，既肯定了在老师们的辛勤努力下所取得的成绩，也客观地剖析了教学中存在的问题，同时还结合自己的教学实践给大家传授了教学妙招。相信在全体英语教师的共同努力下，我区的英语教学工作将更上一层楼!
