集会活动学生的行为习惯的质量是学校形象和校风的重要展示，而加强集会活动管理是学校加强德育工作，寓德育于日常活动之中的一项重要措施。为了全面启动樟树坪小学学生行为习惯养成教育，第三周开始樟树坪小学着手从学生“全校学生集会活动行为习惯规范”开始大集训。3月19日下午，班会课时间，全体学生在班主任组织下，通过多种形式开始集会活动行为习惯规范“自我教育”，并以合作小组为单位开展学生集会“收放自如”行为规范内化训练。
习惯养成教育是一个循序渐进的过程，需要强化意识，反复进行行为矫正练习，因此学校表示关注每个细节，在长时间内会组织全体老师利用课堂内外的机会进行拓展训练，帮助学生人人过关达标。此次我校“自我教育”活动的实施也是为了提升育人质量，立足于从学生集会活动行为规范做起，再逐步规范学生在校学习、生活、活动的行为习惯，为构筑良好的校风打下坚实基础。
