传统的升旗仪式形式比较单一，整个升旗仪式一般都是领导讲话或老师发言，很少看到学生出现在升旗仪式上。学生对这样的升旗仪式已不感兴趣。
为了打破这一瓶颈，我校在保持原升旗仪式庄重神圣的前提下，尝试着让学生成为升旗仪式的参与者，除了常规环节外，我们新增了两个环节——每周班级特色才艺展示、本班代表讲述中华礼仪故事。
开学第四周升旗仪式上，四(4)班学生表演的小品《停水了》就轰动了全场，引来了在场所有师生的热烈掌声。
特色升旗仪式，不仅丰富了校园文化生活，为学生提供了一个展示自己的平台，而且也起到了教育学生的目的，学生们通过参加升旗仪式，增强了自信心和班级荣誉感，同时受到了爱国主义、集体主义的教育。我校将努力把特色升旗仪式打造成攀枝花市第六小学的一个亮点。
