3月20日，由教务处主办，各学院协办的“云南师范大学2015届师范生课堂教学技能大赛”在云南师范大学实验中学圆满落下帷幕。
从2014年12月1日至2015年3月12日，我校15个有师范类专业的学院，先后进行了师范生课堂教学技能大赛的初赛和复赛，最终角逐出35名优秀毕业生选手参加校级决赛。
本次校级课堂教学技能大赛以提升我校师范生应用实践水平能力及从教技能、提高课堂教学质量为目的，以就业为导向。比赛邀请了35名昆明市及我校部分教育实习基地的中学一线特级、高级教师作为专家评委，同时也邀请了我校有选手参赛的15个相关学院的教学副院长及教学法教师参与比赛实时课堂观摩。35名参赛选手课堂授课内容是由云南师范大学实验中学根据教学实时进度随堂安排，主要进行了讲课、说课、评课三个环节。比赛以教师口语、教态、授课内容设计、重难点的把握、教法、多媒体的使用、板书设计等方面对选手进行了全面的综合考评。在各学院高度重视下，教学法教师们精心指导，参赛选手们从讲课环节到说课环节认真准备，积极备赛。比赛中选手们流畅的授课，端庄大方的教态，挥洒自如，充分展现了我校师范生较强的教学技能和良好的风采。
经过专家评委组认真评审，最终有15名选手获校级特等奖，20名选手获校级一等奖。
各组评课结束后，由教务处毕先均副处长主持在云南师范大学实验中学报告厅召开了2015届师范生教学技能大赛的总结会，全体专家评委、参赛选手、各学院观摩教师参加了总结会。教务处侯德东处长现场宣布了获得校级特等奖选手名单，马力副校长做了总结讲话。马副校长对参赛选手所取得的成绩表示肯定和祝贺，对各位中小学校长、专家评委给予我们工作的支持表示感谢。马副校长向参加大赛评审工作的35位中小学领导介绍了我校正在实行的以提高教学质量为核心的综合改革及去年开始实施的“4+2”卓越教师培养计划。他强调，我校“4+2”卓越教师培养计划将从学科专业和教育专业两个方面来加强对未来教师的培养，培养既是专家又是教育家的优秀教师，立足为中小学培养骨干教师，从而提高我省基础教育师资队伍的整体水平。
马副校长最后指出，云南师范大学坚持为云南基础教育和经济社会发展服务的办学宗旨，建校70余年来，为国家培养了各级各类人才20余万人，其中绝大部分工作在基础教育一线，希望在各位一线基础教育专家的指导下，让我校今后的师范生课堂教学技能实践训练更接地气，比赛水平上更上一个台阶，让我校培养出更多的优秀毕业生为云南基础教育作出云南师范大学应有的贡献。
