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阜阳四中举行“历史导学案”课题成果鉴定会

王小菲2015年4月1日3分钟980 次阅读

  3月25日下午,阜阳四中在会议室举行了市级教研课题《中学历史导学案教学有效性研究》成果鉴定会。阜阳市教科所教研员陈鹏飞、沈松怀,区教研室副主任王康、教研员黄芳、唐贺龙等参加报告会,校领导李宜强、刘杰及历史教研组全体教师参加了会议。鉴定会由王康副主任主持。

  成果鉴定会上,首先由李宜强校长向专家简单介绍了阜阳四中课题研究的相关情况。历史教研组长张贤菊老师向与会专家汇报了《中学历史导学案教学有效性研究》课题研究的结题报告,她分别从课题的提出、课题的依据、研究的策略和方法、研究的成果、研究的效果及反思等方面进行现场陈述。课题组成员李晓芳老师、张强老师分别谈了自己在研究本课题及日常利用导学案授课中的感受和启发,并就导学案教学的有效性提出了自己的看法。与会专家们对课题研究的实施过程、课题组编写的全套历史导学案、导学案教学反思等成果进行了检查并给予好评。

  陈鹏飞教研员就本课题研究做了总结讲话,他认为:课题实施两年多来,阜阳四中及历史教研组教师开展了大量的研究活动,取得了丰富的研究成果。这些成果涵盖了教师的专业成长、导学案编写、学生如何利用导学案等多个领域。课题的选题来源于基层,来源于历史教学一线,立足学科教育科研,课题成果都来自于一线教师在教育教学中的思考与总结,具有真实性、有效性和实用性。课题组有一定的研究意识和理论意识,课题报告是一个很好的报告,逻辑严密。整个研究还是比较成功的。陈老师还对整个研究及结题过程存在的问题提出了中肯的意见和建议。