1.推动完善教育法规和制度规则体系。加快推进《广东省教育督导规定》《广东省普及九年制义务教育实施办法》修订和《广东省职业教育条例》《广东省学校安全条例》起草工作。建立健全教育重大决策审查机制，扎实推进依法行政。完善规章制度及规范性文件制定程序和审查制度。完善师生依法维权的机制和方式，推动各级教育行政部门和学校完善相关规章制度。
2.推进教育行政执法体制改革。深化深圳市福田区教育行政执法体制改革试点工作，鼓励和支持各地开展教育行政执法改革试点，总结推广试点经验。修订《广东省教育行政执法责任制规定》等，制定教育行政执法人员资格管理制度。加强教育行政执法机构和队伍建设。 3.加快推进依法治校。召开全省依法治教工作会议，加强学校章程建设，全面完成公办高校章程核准工作，完成50%以上的中小学学校章程核准工作并公布实施。扎实推进依法治校示范校创建工作，全省创建400所左右依法治校示范校，启动依法治校示范县(市、区)创建工作。推动各级各类学校建立健全法律顾问制度，到2015年底，各高校、高中阶段学校(含完全中学、中等职业学校)以及各县(市、区)40%以上的义务教育阶段学校建立法律顾问制度。进一步理顺教育行政管理职能，做好行政审批调整事项和政务服务实施工作。 4.健全普法工作和法治人才培养机制。把法治教育纳入国民教育体系，完善大中小学法治知识课程。推进校园法治文化建设。开展国家宪法日中小学生宣誓活动，组织大中小学生开展宪法知识竞赛、全省青少年法制动漫作品大赛。举办“依法治教论坛”。完善法治人才培养模式，推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑。加强高校法治研究基地建设和法学学科专业建设，加强高层次立法人才培养，发挥高校法学院的优势，举办高校法治理论研讨会。推进高校法学专业与法律法制工作部门人员交流互聘计划。 5.健全教育督导体系。加强教育督导队伍建设。进一步完善综合性督导、专项督导、经常性督导有机结合的立体化教育督导机制。结合中心工作和重点任务，积极开展专项督导工作。继续实施并完善督学责任区制度，深入推动中小学校责任督学挂牌督导工作。加强教育“创强”过程指导和督前检查，健全问题限期整改及公示制度。建立全省教育督导系统信息报送制度。建设省级教育督导网站。完成《教育部广东省义务教育均衡发展备忘录》的义务教育发展基本均衡县督导任务。开展义务教育质量监测。 6.维护教育系统和谐稳定。切实加强校园意识形态阵地管理，建立完善学校安全维稳责任体系，确保校园政治稳定。创新学校安全教育方法途径，深入推进学生安全法制教育“三进”工作。切实加强校园“人防、物防、技防、巡防、联防”建设，着力化解校园矛盾纠纷，持续开展校园及周边治理综合治理，建立健全校园安全防控体系。开展广东省第五届“安全文明校园”考评工作。切实加强教育系统电子政务建设，深化网上办事大厅、视频会议系统等电子政务平台建设。构建完善教育新闻宣传大格局，营造教育改革的良好舆论环境。