为了提高班主任专业素质和综合能力，五一小学于3月11日特邀广州市教育研究院、广州市中小学德育研究与指导中心德育研究室副主任黄利副研究员来校，为全体老师做了题为“班主任专业化发展—主题班会的视角”的讲座。
黄利老师首先利用正反事例说明了班会课的重要性以及什么是班会课，并细述了班会课的类型、内容和过程。接着，着重介绍了“体验式主题班会”，用言简意赅的语言详尽的概括了“什么是体验式主题班会”、“体验式主题班会课的设计”以及“体验式主题班会的三个特点”，并提出了“四点思考”：1、体验式主题班会的效果与作用;2、主题班会的选题;3、主题班会的系列性;4、主题的提升。黄利老师用生动的事例、精炼的理论、幽默的语言，赢得了与会老师的阵阵掌声。
老师们通过与专家的零距离接触，感受到了“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在班主任”，为我校班主任和副班主任老师专业化的发展注入了正能量!
