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闸北成功教育实验小学:学习应对方法 创造柳暗花明

王小菲2015年4月7日2分钟474 次阅读

  学生的成长离不开教师的教育与引导,而青年教师的成长也离不开学校的关心与培养。为了进一步提高学校青年教师应对突发事件的能力,近日,闸北成功教育实验小学利用青年班主任沙龙时间组织开展了主题为“柳暗花明又一村——青年教师应对突发事件的艺术”专题培训。

  学校德育主任周丽芸老师从校园突发事件案例引入,介绍了突发事件的定义与特点,同时结合学校的具体工作,向青年教师们介绍了不少解决突发事件的好方法和策略。一则则真实生动的案例,将青年教师们带入形形色色的突发情况,大家群策群力,先用自己的智慧提出应对方式,当聆听案例中教师的处理方法后,大家眼前一亮,感受到教师处理艺术的同时,也拓宽了大家面对此类事件时的解决思路。

  通过学习与讨论,大家体会到:突发事件是把双刃剑,如果处理失当,可能会疏远师生关系,为学生心理蒙上阴影,但处理得当,就能借此与学生进行深入的沟通和教育。青年教师只有多学好方法,多思考总结,才能不断加强突发事件的应对能力,真正遇“突发”而不慌张。