4月3日，安徽材料工程学校校长甘培坤、书记章明安一行六人来宁国市津河中学考察，探索普通高中与职业学校间的“学籍互转、学分互认”办法，创新普通高中与职业教育融合。
座谈会上，双方就办学思路和招生政策等方面交换了意见，并达成了共识。津河中学校长黄乐指出：两校的办学宗旨不谋而合，立场是一致的。而如何调配两校的优势资源，互补共赢、共同提高，将是双方讨论和合作的重点。甘培坤对津河中学的办学情况表示了认同和肯定，尤其是特色教育，大加赞许。他提出，“加快发展现代职业教育”是国家的大策方针，如何发展是当下的重大课题;学校调整办学模式，与普通高中合作办学，在周边发达地区已有许多成功的先例，是大势所趋;津河中学的发展有目共睹，学习和借鉴、交流与合作，正是此行的目的。
据悉，江苏、山东、浙江、河北等省已经开始普通高中与职业学校之间“学籍互转、学分互认”的普职融合，南京市高淳湖滨高级中学与高淳中等专业学校就是普通融通试点单位，在两所学校普职融通班学习的学生不仅可以拿到普通高中的毕业证，还可以拿到职业学校的毕业证。近期，安徽省也启动了高中多样化办学改革，即将施行中等职业教育与公办本科院校的“3+4”教育模式，让职业学校的学生可以通过一定的考核，不经过高考就升入本科院校，这也大大提高了普职的吸引力。
