为了加强中青年教师队伍建设，提升中青年教师的业务水平，提高教育教学质量，宝钢新世纪学校举行了“基于课标,同课异构,有效教学”为主题的第二届“新世纪杯”校本教材课堂教学大赛。
活动为期两周，共有14位四十周岁以下的中青年教师参加，参赛教师落实课标，钻研教材，用心备课，注重课堂评价，涌现了多堂好课，收到了预期的效果。
为此学校召开了总结表彰会，校领导对参赛教师在评比中的亮点和不足进行了剖析，提出：既要注重教学技能提高，更要注重教学思想和情感的提升;既要关注自身的教学素养，更要学会倾听拓展视野。这次活动为教师成长搭建合作共享和展示的平台，更促进了教师专业化水平的提高。
