4月2日上午，上海市初任中小学校长研修班学员赴三灶学校交流，上海师范大学教育学院教授、博士生导师陈建华和上海市建平实验学校校长兼华东师大教育学硕士生导师戴群出席了此次会议。三灶学校丁建光校长介绍了办学特色。
首先，大家观看了三灶学校的数字故事——《阳光下的白鹤亮翅》，故事的主人公本是一个自卑内向的孩子，通过校武术队的训练，成长为开朗阳光的少年。丁建光校长由此介绍了学校的办学特点：以成功教育的“三个相信”作为办学思想，“自主成功、和谐发展”为办学理念。
接着，丁建光校长主要介绍了学校管理特色：
一、强化干部队伍、不断提升管理效能。强化队伍可以从留岗考察、竞争上岗、轮岗培养、定员定岗等方面着手。二、实施流程管理、通过三百六十五日工作常规管理来不断提升管理效能。三，抓好教学常规，推进基础课程的校本化实施。四、推行 “四课联动”评课模式。五、充分利用校本资源开发校本课程，如武术、十字绣、水仙花艺术。此外，丁校长还介绍了学校的网络管理平台在管理中的积极作用，赢得大家的赞赏。
陈建华教授指出，三灶学校充分发挥了自身的特点——自主自信，不人云亦云，不追求时髦，有个性化，能够根据学生的发展要求来制定管理计划。
戴群校长谈到，学校的成功更要相信学校的管理，提高自我的发展能力，要使学校管理成为学校的造血细胞。市区与农村学校要更多互动，上海的教育是服务全国的教育。学校要针对学生学习教育，找到合适学生的最好的教育，突出的方面更要发扬光大。
