“武术操加分的班级有：二1班，五2班……”4月10日，合肥芙蓉小学宣以可老师在评点各班级大课间表现时，被加分的班级发出一声声欢呼。新学期学校将大课间检查分数纳入班级的绩效考核中，学生出操入退场、做操、跑步表现得到明显改善。
在学校的行政例会中，值日教师提出大课间学生出操不积极、做操懒散的问题，行政班子几经商议，出台“芙蓉小学大课间评分制度”：每天安排三名值日教师巡查大课间，以学生出操入场、退场的速度，做操、跑操的齐整度为评分标准，为各班级加分和扣分。学校将各班级大课间得分算入期末班级绩效考核评分中，按得分一二名产生“优秀班级”和“文明班级”。
据悉，大课间评分制度实施之初，被扣分的班级一度产生不满之词，“有埋怨就说明在乎，在乎就会重视，会整治班级纪律。”校长彭正经分析后指出。“师生接受并熟悉了这一制度，大课间就会逐渐规范。”
记者在该校操场看到，值日教师手持评分表巡视记录，学生们安静、规范的做着广播体操。跑操时，学生们特别关注横排的对齐情况，“跑快点，跟上我们，不然又要扣分了!”三2班的一位同学提醒着跑步落后的同伴。
