学生发展中心：准确定位，切实指导——记杭州市“2015中考复习研讨会”
2015年4月8日下午，杭州市“2015中考复习研讨会”在北师大附属杭州中学举行。我区九年级全体语文教师、“九年级语文复习课及命题能力提升研修班”学员及中考研究小组成员，与全市700多位语文教师一起参加了本次活动。杭州中学于爱萍校长亲临会场，对与会者表示欢迎。
杭州中学白引老师开设了《图表文字转换》专题复习课。白老师的课从“错例呈现”入手，归结出学生常见的错误类型：审题不清、层次混乱、信息遗漏、表述不严谨。针对这些问题，师生交流解题思路，通过当堂训练研讨注意要点，老师适时送上四个“小贴士”。最后总结出图表文字转换“概括类”题目的解题思路：审题注意有条理，看全面;整合要同类合并，抓大放小;表达要条理清晰，准确严谨。这堂课基于学情，关注增量，讲练结合，富有实效，为中考新增题型的复习指导提供了很好的示范。
杭州市语文教研员金瑞奇老师作《关于复习教学的思考与建议》的专题讲座。金老师从“复习内容精准”“学生活动落实”“教学策略灵活”等角度展开，通过数据呈现与试题分析，指出当前中考复习中存在的问题。强调语文复习课的内容安排，要反映我们对课堂内容的教学价值判断;要避免花大量时间纠缠细枝末节，从而导致小题大做，效率低下的状况。希望老师们关注答案，更关注思维过程;关注题目，更关注方法。金老师的讲座深入浅出，针对性强。
自接受承办本次活动的任务以来，上城区各相关部门均给予大力支持。杭州中学领导高度重视，后勤保障工作周到细致;教导处多次组织语文组老师集体备课，并邀请金瑞奇老师和曹洪老师共同参与听课研课活动。
本次复习研讨活动，课堂教学选题新颖，执教者复习指导到位;专题讲座案例详实，指导切实，不仅为广大九年级语文教师指明了复习教学的方向，而且提供了极具操作性的建议和范例。
