古语有云：“字如其人，立品为先。”意谓人与字，字与人，二而一，一而二，如鱼水相融，见字如见人。在中国传统文化遭遇种种挑战的今天，红星小学在打造书法特色的书法教学实践中，对培养学生的书法学习兴趣以及结合孩子的生活、学习实际，着眼通过书法促进学生素质的全面提高和特长的发挥，让每一个学生的个性得以张扬，走出了一条特色教育的办学之路。红星小学以书法特色活动为抓手，为师生提供一个良好的展示自己书法特长的平台，学校配备了书法专职教师，每周的两节书法课，建立了书法作品专用展室，设立了书法教研组，学校专门为全校教师购进了笔、墨、纸，专门进行教师培训讲座，每周周三中午、周四第六节课为全校书法习练时间，全校师生充分利用这一时间进行书法练习。
红星小学的书法教学不仅激发了学生的学习兴趣，使学生受到各种美好品质的教育，从中得到人生的启迪，形成优良的道德情操;同时，还培养了学生勤奋好学的精神，让他们认识到任何成就都要付出一定的努力才能获得。红星小学全体师生将继续努力、持之以恒，进一步深化素质教育，不断扩大学校书法育人办学特色的影响力，打造办学品牌，为办好人民满意的教育而不懈努力!
