为进一步研究新林区小学英语高效课堂的教学模式，落实新的课程标准，体现课程改革的基本思路和理念，更快提高新林区小学英语的教学质量。近期，新林区教师进修学校组织全区小学英语教师进行了集体备课活动。
集体备课由进修学校小学英语教研员隋丽主持。主备教师金丽萍精彩的展示了自己的教学设计，她从教材分析、学情分析、教学重难点、教学模式、教学准备、教学过程、教学板书七个方面进行详细地叙述。然后其他教师对主备人的设计进行补充、修正或提出不同见解。小学英语教师能积极发现问题，并能真诚的提出来和大家进行深入的研究讨论，集思广益，博采众长，使教师们对教材、课标及教学模式有了更深刻的理解。在大家共同的讨论中形成了智慧的结晶——《It’s red.》这一课相对完美的教学设计。
4月3日上午，金丽萍老师将这一充满全体小学英语教师智慧的“共案”进行了课堂教学的展示，小学英语教研员及全体小学英语教师进行了集体听课、评课、反思与交流活动。教研员针对大家提出的语篇教学的困惑进行了一次《如何更好的进行小学英语语篇教学》的培训，使英语教师更明确了语篇教学的教学模式。
