教研资讯前进区第七小学“说文解字”教研基地展示精彩纷呈
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前进区第七小学“说文解字”教研基地展示精彩纷呈

汪希林2015年4月14日4分钟969 次阅读

  4月7日上午,佳木斯市第七小学“说文解字”教研基地开放拉开帷幕。市教育研究院、前进区教育局领导专家及兄弟学校领导教师光临现场。本次展示活动以“全”为主要特色,全体教师参与“博古通今”素养展示,全校学生参与“七彩绳缘”阳光体育活动。从不同层面,不同渠道,提高学校教研水平,促进学校特色全面提升。

  特色之一:以教师素养展示为契机,赏析“说文解字”之“博古通今”。

  班任科任教师全员参与,粉笔钢笔毛笔字字精彩,篆书隶书行书异彩纷呈,黑白淡彩尽展盛世荷风。书法、绘画、古文诵读等形式多样的展示凸显教师的个性和才华,多渠道、多维度提升教师的教学素养。

  特色之二:以教师教研和课堂教学展示为载体,应用“说文解字”之“融会贯通。

  学校积极发挥教研基地的作用,打造教研组文化,铸就团队精神。围绕本校课堂教学中存在的问题,开展“问题教研”、“主题教研”,增强校本研修的时效性,有效地促进了教师的专业成长。以现代教学理念指导课堂教学,将古今中外的知识融会贯通,提高了学生的文学素养。2013年佳市第七小学被市教育研究院确认为市级教研基地以来,定期开展小学教研基地开放日活动,打造优质教师队伍、发挥教研基地功能、成就教师专业成长。

  特色之三:以发展学生思维为主旨,展示“说文解字”之“以小见大”。

  学校坚持开展多种创新活动启迪学生创新思维,同学们的个性得到自由发挥。走廊墙壁上展满了同学们以小见大的“得意之作”:蛋壳、光盘、钮扣、吸管、纸卷等件件杂物变废为宝,小作品承载大梦想。独具匠心的作品充盈着灵性,浸润着快乐,它们虽稍显稚嫩,却闪烁着智慧的火花。

  特色之四:以学生创编活动为渠道,创造“说文解字”之“七彩绳缘”。

  学校坚持开展阳光体育运动,在传统中不断发展创新。本学期全校一至六年级的同学们利用课余时间学习了近20种花样跳绳,作为校本课程去开发,创编了一些独具特色的花样跳法:朋友跳、车轮跳、回旋跳、连锁跳等花样小绳、花样大绳。同学们在操场上手挽手、肩并肩组成了大大的“美”字!呈现金色童年风采,“七彩绳缘”新意。春季的校园绳舞飞扬,编织着孩子们的七彩梦想!

  在“说文解字”教研中博古通今,让中华传统文化得以传承发展。相信在经典文化的浸润下,文明、健美、博学、创新将是七小孩子们崭新的名片。