教研资讯盱眙县观音寺中心小学主题教育活动促道德养成
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盱眙县观音寺中心小学主题教育活动促道德养成

汪希林2015年4月14日3分钟240 次阅读

  为培育和践行社会主义核心价值观,加强“八礼四仪”教育,进一步推动未成年人思想道德建设,形成未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,观音寺中心小学近期开展以“树文明新风,做美德少年”为主题的教育活动。

  认真组织开展以“八礼四仪”养成教育为重要内容的“德育课堂”。依托升旗仪式、主题班队会等活动载体,开展生动活泼、丰富多彩的文明礼仪教育活动,引导未成年人养成文明礼貌、诚实守信、孝敬感恩、团结友善的行为习惯。

  认真组织策划以“文明礼仪”为主题教育实践活动。通过学唱文明礼仪童谣儿歌、讲文明礼仪故事、学做礼仪格言书签、制定班级文明公约、写礼仪家书、发文明礼仪倡议书、文明守礼集体宣誓等教育实践活动,引导青少年强化文明礼仪学习和体验。

  开展文明新风伴我行活动。组织学生进社区、进街道、进敬老院开展社会实践,为空巢老人整理卫生、宣讲文明知识等活动,强化学生自我文明素养的提高。

  开展“我为校园添新绿”活动。通过“植绿、认绿、护绿”活动,不断提高学生的生态文明意识和环保意识。

  发挥美德少年示范引领作用。举行美德少年评选活动,并通过宣传橱窗、黑板报、手抄报等宣传载体宣传美德少年的事迹,让美德少年做光荣的升旗手来展示美德少年的风采,形成以身边的人、身边的事去感染、教育学生的新风尚。

  开展以“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”为主题的知识竞赛活动,并使这两项活动在学校德育工作中常态化、制度化。