蓬莱市解宋营小学立足学校，面向社会，依托网络、家长委员会、家访等形式，拓宽交流与沟通途径，积极搭建家校“连心桥”，想法设法增进学校与家长之间的理解与信任，提高群众对教育的社会满意度。
一是问卷调查，征求意见建议。期中，学校召开家长会，把学生的在校表现及学习情况及时向家长通报，了解孩子在家表现，共同探讨适合的教育方法。发放“致家长一封信”，全面讲述乘坐校车的时间、候车地点及家长和学校之间交接手续，尽力减少等车、乘车途中的管理空档。
同时借用“致家长的一封信”反馈征求家长对学校工作的意见和建议70多条，将反馈意见逐条梳理汇总，搭建起家校沟通、齐抓共管坚固桥梁。
二是网上平台，密切家校联系。学校10个教学班，每班建立一个飞信平台，组成由班主任和家长共同参与的信息共享群。老师和家长可以通过飞信互相沟通、交流，内容涵盖每天的家庭作业布置情况、学生在校和在家表现、学校雷雨暴雪天气上学通知、学生假期应注意的安全问题等，便于老师和家长及时了解孩子各方面情况，发现问题，及时解决，共同关注孩子成长。
学校网站定时发布校园新闻、教研动态、家庭作业等校园信息，家庭依托网络进行随时查看，了解校园信息，增进认同感，协助学校搞好校外学生的辅助教育。
三是上下互动，增进认同感。学校设立“家长接待日”，开门纳客，学校领导、各班主任随时接待家长来访，听取家长提出的要求和建议，解答家长提出的问题，消除家长心中的疑虑和不解。学校聘请10名“校长小助理”，架构起沟通桥梁，及时协调家长和学校之间的不理解因素，增进相互间的认同感。
学校要求教师学期初制定出切实可行的 “家访计划”，随时登门入户了解学生在家庭的各种表现，掌握第一手教育资料。每次登门不能空着手，必带上学生进步的喜报、暖心的问候诚心走进家庭，直言不讳地近距离与家长进行沟通交流，形成家校教育无缝衔接，有效促进孩子健康成长。
