立足校情抓重点 创新思路保平安——竹溪县实验小学提升平安校园创建水平工作纪实
竹溪县实验小学是全县规模最大的小学，现有教学班52个，学生3359人。学校毗邻繁华的人民路和北大街，车辆多，周边人员复杂;校园面积狭小，生均用地面积不足6㎡，与生均20㎡的标准面积相差甚远;再加上学生年龄小，绝大多数又是独生子女，自我保护能力有限。这些对该校做好学校安全工作带来巨大挑战。一直以来，该校高度重视学校安全工作，把安全工作摆在突出位置，时时放在心上，抓在手上，通过全校上下的共同努力，实现了“双零”目标，学校也多次被评为市、县安全工作先进单位，扎实有效的安全管理，确保了师生平安和正常的教育教学秩序。
细化责任，人人肩上有担子。安全工作是一项系统性工程，不管前勤、后勤，班主任还是任课教师，只有每名教职工从心底里重视安全工作，切实履行好各自承担的安全管理职责，唱响“安全大合唱”，安全工作才会取得成效。近两年，该校以教育部出台的《中小学岗位安全工作指南》为依据，通过安全工作专题会、全体教职工例会、年级组会等多种形式加大对教职工安全管理知识和能力的培训，新制定了《护校队管理办法》、《保安(门卫)绩效考核办法》、《一年级学生校外定点接送制实施办法》、《安全隐患排查责任分工实施方案》及《加强学生课间管理的规定》等系列制定，使每一名教职对自己承担的安全管理任务、应履行的安全管理职责了然于心，不仅清楚的知道该做些什么，还知道该怎么做。
同时，该校加大安全工作考核力度，在每学期教师常规工作绩效考核600分中，把安全工作与教育教学工作放在同等重要的位置，所占分值均为200分，并制定有详细的考核细则，学期末进行奖惩兑现。完善的制度和严格的考核，使每名教职工增强了“安全第一，生命至上”的意识，切切实实做到把学生的安全时时刻刻放在心上，毫不含糊的抓在手上。
加强“三防”建设，筑牢安全立体防护网。近两年学校采取自筹资金及争取薄改工程项目相结合的方式，使物防、技防达到一流水平，学校在经费十分紧张的情况下挤出8万余元资金，配齐安保“八件套”，安装了一键式报警器，对校园监控系统进行了改造升级，新增摄像头17个，加上薄改工程分配的16个摄像头，摄像头总数由两年前的13个增加到46个，真正实现了全覆盖。在人防上，该校着重加强学校内保力量建设，今年上级为该校增加了2名保安，但根据学校实际仍显不足。该校积极向内挖潜，挑选8名责任心强、身体健壮的男教师组成护校队，8名护校队员与2名行政值日领导、4名保安组成了学校安保工作的核心力量，大家分工协作，紧密配合。特别是8名护校队员，每天提前半小时上班，待学生全部离校后下班，值勤时认真护导学生入校、离校，耐心劝导家长和过往行人为了孩子讲秩序、讲规矩，保持了校门口的畅通和学生上、放学的良好秩序。该校还通过与移动公司协商，免费为学生制作电子学生证，在家长自愿的原则下开通校讯通业务，借助校讯通平台，学生入校、离校家长均能按时收到学生活动信息，达到了学生上学向家长报放心、放学保平安的效果。此外，学生凭借电子学生证每月可免费拨打200分钟的亲情电话，学校和班级也可借此平台发布安全管理、教育教学等信息，进一步密切了家校联系，形成了家校携手抓安全的合力。物防、技防的提档升级，人防力量的增加，构筑了一道坚不可摧的安全立体防护网，大幅度提升了校园安全指数。
准确研判，紧抓安全工作的“牛鼻子”。学校校情千差万别，安全工作的侧重点也各不相同。只有紧密结合校情，安全工作才会抓到点子上，抓出成效。该校经过日常仔细观察和认真分析，对学校安全工作的重点进行了正确的研判，把学生提前到校无人监管、课间活动及楼道三个方面存在的隐患确定为学校安全工作的“重中之重”，下大力气进行解决。一是加强对学生进行遵守作息纪律教育、文明礼仪教育，引导学生养成按时作息、礼貌谦让及讲秩序的好习惯，以自身的好习惯防范安全事故;二是对症下药，采取有效措施及时消除隐患。如对于学生提前到校问题，该校实行家校联系卡制度，在每年“五一”、“十一”启用新作息时间表的第一个月，要求家长根据自家离学校远近，确定孩子上学及放学回家时间，学生每天上学及放学回家的时间由家长填写签字，到校后交给班主任检查，通过此形式督促家长配合学校管理好孩子;针对小学生好动，课间喜欢在操场和楼道追逐、嬉闹，容易引发碰撞和摔伤事故，该校实行课间巡查制和教师课间楼道值勤制，每天值日领导与保安课间在操场来回巡查，20名楼道值勤教师把守在每个楼道口，大家密切关注课间学生动态，提醒学生文明游戏，有序上下楼，制止不安全行为，确保了学生课间及楼道安全。同时，该校坚持错时放学制、晨午检制、安全隐患定期排查制等，毫不松懈的做好安全常规工作。
创新思路，提升安全工作水平。随着社会和家长对学生安全关注度的不断提高，对安全工作的要求也越来越高。该校不仅要做好安全常规工作，而且要创新思路解决安全工作出现的新情况、新问题，让家长和社会满意。该校北大门外车辆多、行人多，多年来，学校一年级放学一直采取学生在操场排好队，家长进校接孩子回家的办法，这样虽然场地宽敞，但也存在闲杂人员乘虚而入、家长争先恐后涌入校园易发生碰撞等隐患，经过反复研究并征求教师及部分家长意见，从去年下半年开始，该校果断的实行“一年级家长校外定点接送制”，在校外人行道上划出每个班的位置及家长等候区，放学后由本班教师将学生带到固定位置后家长再把孩子接回家，此举不仅解决了大门口的拥堵，消除了安全隐患，而且节省了家长接孩子的时间，受到家长的一致好评;学校一直坚持路队制，学生上操或放学后列队下楼时，虽然队列前后都有老师监护，但总有少数学生在队列中打闹或闲聊，如何解决这个问题，该校结合经典教育，让学生诵读《弟子规》列队下楼，这样一来，学生不仅温习了国学经典，而且在队列中闲聊及打闹的学生也基本没有了，路队更加整齐有序，学生更加精神，把安全管理与经典诵读活动有机结合起来，这也成为学校夯实安全工作的一道亮丽风景线。此外，该校还实行了“学生中途离校教师、家长和门卫三签字制度”、“放学后清场制度”等做法，对于防止学生中途随意离校和放学后滞留校园起到了很好的防范作用。发现一个问题，研究一个问题，创新思路解决一个问题，这种立改立行的做法使学校安全工作常抓常新，安全工作水平也不断得到提升。
安全工作永远在路上，每天都是新起点，面对取得的成绩，该校始终保持清醒的头脑和高度警惕，不断总结经验，创新思路，进一步抓实、抓细、抓精学校安全工作，让师生平平安安、快快乐乐的工作和学习，提升平安校园创建水平，是该校不懈追求的目标，正是这个目标为该校每名教职工提供了不竭的工作动力。
