2015年4月18日成都理工大学数学与信息科学学院青年志愿者到我校参加辅导留校学生作业活动。
留校学生在教室里学习做作业的过程中接受青年志愿者实行一个志愿者辅导一个学生的辅导方式。志愿者善于和学生进行交流，鼓励聋学生不懂就问，切实解决学生们的作业难，不交作业的问题。在用纸笔写讲解过程中，志愿者们热情亲切，用真心关心聋学生学习情况。对表现好的孩子，志愿者们会给予口头表扬，对于表现稍差的孩子，志愿者们会拿出教师的样子，耐心劝导他们学习的重要性，并激励他们向表现好的孩子学习，使其能认识到学习的益处并认真完成作业。辅导结束后不少孩子在谈感想的时候说道：“和大哥哥大姐姐们一起学习很开心，他们能让我们体会到学习的乐趣，让我们不自觉的想投入学习中去，希望以后能有更多的机会和姐姐哥哥们一起学习。”
此次活动中，学院志愿者认真辅导学生完成作业活动，志愿者用实际行动证明着学习与实践紧密结合的重要性，用辅导方式引导孩子们树立正确人生观，生活观和学习观，为他们今后的成长指明了方向。
辅导结束后，聋学生和青年志愿者们一起合照，作为纪念!
