教研资讯长安小学:研讨中展示 实践中提升
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长安小学:研讨中展示 实践中提升

汪希林2015年4月23日2分钟771 次阅读

  为全面践行“以学生学习为本,师生共同发展”的教学理念,促进学生有效的自主、合作探究学习,提高课堂教学效率,长安小学各学科全面打造学本式成长课堂,取得了显著成效。4月21日在光华小学召开的“牡丹江市小学科学学科‘学本式成长课堂’主题研讨会”中,高琳老师代表长安小学出了一节观摩课,课上教师与学生互动交流、共同研究,充分彰显了学本式成长课堂的特色。课后,长安小学的教导主任进行了点评。此次研讨活动内容丰富,包括3节课例展示及点评,互动交流环节,参会教师畅所欲言,各自表达了对学本式成长课堂的认识,会场研究氛围浓烈。最后教研员吕静老师进行了主题引领及会议总结。

  随着牡丹江市小学课堂教学深度改革推进会暨构建“学本式成长课堂”实践研究开题会的举行,一场新的教育变革拉开了帷幕。相信长安的师生们在打造“学本式成长课堂”理念的引领下,会获得更好的发展。