彭浦幼：“撕贴拓印学本领，蝶儿飞舞春天到”工作坊艺术教学优质课研讨活动观摩展示

　　为了进一步深化艺术特色内涵，夯实艺术教育的操作性与实效性，围绕本学期的园务计划，幼儿园以三大艺术工作坊为研究基地开展“艺术教学优质课”的实践研讨。继上周文学、音乐坊的展示之后，今天美术工作坊也进行了第一轮的展示观摩交流。

　　本次展示的活动是小班的《蝶儿飞》，活动中教师大胆创新地使用多种美术材料，如黑色卡纸、瓦楞纸卷等，激发了幼儿参与的兴趣。用拟人化的情境将撕贴、拓印的美术技法渗透其中，逐步引出绿绿的草地，飞舞的蝴蝶，并在图片和视频的巧妙运用下让整个活动凸显动静交替的过程，使之符合小班小朋友的年龄特点，达成了活动的预设目标。

　　虽然展示活动只有短短的20分钟，但是大家对于活动中动静交替的活动形式，创新的材料运动，教师优雅的教学教态，幼儿投入认真的互动学习状态等都留下了深刻的印象。在教学展示活动后，观摩的教师都对活动进行了书面的课后反思和交流。

　　通过本次活动，大家公认艺术工作坊的优质课交流活动不但帮助教师在艺术课程认知和实施上有效的提高，更是逐步实现艺术课程的“操作化——人人会上”、“质量化——人人上好”的良好阶梯，大家都希望能够通过研讨活动积累更多的艺术教学优质教育教学经验。